北东，东朝建和东崇前对比
东城八个学区整体呈“北强南弱”的现象，这就如同北京整体的经济发展水平一般。在介绍了较强的安交学区和和平里学区后，接下来我们将介绍东城区其他的学区——北东，东朝建和东崇前。虽然这三个学区比不上安交以及和平里，但也有各自的优势。我们将对学区内的小学、初中进行介绍，并在文末进行对比分析。
一、北东学区
北东学区一直都在被削弱，21年，北东学区的雍和宫、史家实验、景山北校都有1911后被调剂的案例，调剂校主要是西中街小学。
景山学校北校区
北京景山学校是一所集小学、初中、高中于一体的学校，位于中国北京市东城区，是北京市高中示范校以及联合国教科文亚洲教育更新计划联系中心之一。
在教学水平和师资上，南北校区一个法人校长、共用一个教科所、每个年级段南北校区分为两个年级组，南北校区会有教师轮岗、统一教材和统一教学进度，一些课题研讨都是由南北校区老师共同参与。因此南北教学水平差异应该不大。总体来说都很不错。
在硬件条件上，北校区是2010年投1000万改造的，普通教室、专业教室、实验室、图书馆、电子阅览室、阶梯教室都是新修建的，硬件条件不错，但是校区占地面积小，课外活动空间较小，只有一个小操场，没有足球场，这一点不如南校区。
在毕业去向上，学校是九年制一贯学校，能100%直升景山中学北校区人才培养十分完善。所有小学毕业生可以自愿直升学校初中部。其中景山学校北校区直升北校区的初中部，南校区直升南校区的初中部。
雍和宫小学
北京东城区雍和宫小学始建于1935年，是一所历史悠久，环境优美的学校。2014年更名为北京市东直门中学附属雍和宫小学，与东直门中学成立九年一贯制学校。
在硬件条件上，于2018年启用东城区育群胡同45号作为小学低部，本部校区作为高年级部，一校两址。但学校本身两个校区之间距离比较远，硬件条件也比较一般。
在办学特色上，学校确立了以茶文化作为办学特色，编写印刷了六个年级不同的茶艺校本教材，学生每周有茶艺课程。学校的茶艺社团成员从二年级就开始培训，每学期学校都有五次以上的外出表演和参赛，学生的茶艺技能在活动中不断提高，雍和宫小学已经连续三年参加北京茶叶博览会茶艺表演大赛，皆获得大奖。
在毕业去向上，学校是九年制一贯学校，可以100%直升东直门中学，东直门中学这几年势头还不错，可以考虑。
史家小学分校
史家小学分校始建于2003年2月，学校现有39个教学班，1417名学生，140名教职工。
在师资力量上，自成立之日起，史家分校始终把“引进专家，以课程改革实验为突破口，以两支队伍建设为重点，走创新之路，实现跨越式发展”作为发展战略，努力使分校成为为小区居民服务的优质学校。拥有2名特级教师，5名中学高级教师，12名市区级骨干教师，市、区、校三级骨干教师梯队及区兼职教研员、国家一级奥数教练员队伍。比府学不足，比同类准牛小不算弱的。
在教学特色上，学校课程在开足开齐国家课程和地方课程的同时，历经12年的发展过程，已开设校本课程涵盖艺术、体育、科技、学科、综合共五大类64门，涉及相关教师近百余人次。学生打破班级、年级界限，选修自己喜欢的课程：电影欣赏、航模、表演艺术、烘焙等，孩子在更多的体验中，学会自主选择、自我评估，并逐渐找到自我发展的方向，增强了自信心和成就感。学校很重视阅读，在2019年全国小学生阅读比赛中，学校的小学生取得了优异的成绩，成为北京市唯一一所入选2019年度全国优秀阅读小学的学校。
学校硬件条件不错，周边小区也比较成熟，而且旁边有东直门地铁和东四十条地铁，出行比较方便，能兼顾娃读书和居住的需求。
在毕业去向上，2020年起，符合条件的毕业生可按照定向名额派位入学东直门中学就读。片区内调剂的话，西中街小学也不错。
四十四条小学
在东城区教育综合改革中被纳入北京五中教育集团。教育集团以“精气神”为引领制定了长远的发展愿景，逐步实施《北京五中教育集团十二年贯通培养标准》。自2015年起，符合条件的毕业生可按定向名额派位入学五中分校就读。学校坚持“合格+特长”的学生培养模式，积极培养“全面发展，学有特长”的幸福学生。学校体育、艺术发展特色鲜明，成就了一大批优秀的学生。篮球、冰壶、戏剧等特色项目都发展得不错。
西中街小学
2010年7月起，西中街小学与北新桥小学实施“一长执两校”深度联盟机制，2018年，西中街小学优质教育资源带成立，现为西中街小学、北新桥小学、中央工艺美术学院附中艺美小学三所学校组团发展。构建起资源带高年级部（西中街小学校区）、资源带中年级部（北新桥小学校区）、资源带低年级部（艺美小学校区）三个校区。
学校特色是体育教育，足球、排球和冰雪运动都不错。先后获得教育部“体育与健康课程国家培训示范校”、全国校园足球特色校、全国冰雪运动特色学校。
在硬件设施上，西中街的环境不错，在东城区一些比较破旧的学校中算是很好的，食堂应该也不错，得过奖。
在师资力量上，学校的师资力量不是很强，在官网2012年资料，学校有教学班24个，在校学生1100人，教职员工74人，任课教师56人。教师学历：大本8人，大专28人，正读本、专14人。学历并不是很高。
在毕业去向上，2022级402人中，定向60人直升东直门中学，余下毕业生参与东城区大派位入学。
史家实验学校（曙光小学）
北京市东城区曙光小学创建于1963年，位于东直门外东环广场东侧，东城区铜厂子胡同8号。2022年8月纳入二中教育集团，成为东城首个双集团并行管理下的九年一贯制学校。
办学指导思想是：遵循教育的客观规律，坚持从实际出发，全面贯彻党的教育方针，实现教育过程的整体优化，为学生一生的幸福和发展打好基础，为二十一世纪育人。培养学生的目标是：健全的人格＋多方面的能力＋创新精神。
学校特点是轻松预约的氛围，东城减负示范校，作业很轻松，老师非常好，真心适合希望孩子有快乐童年的家庭，但是也确实不适合对孩子高期望的家庭。
在师资力量上，依据学校高品质发展，以及和二中九年一贯的中小衔接贯通培养的标准，教师队伍的年轻化、专业化是发展趋势。自2014年集团化办学发展的8年间，学校呈现跨越式发展，优秀教师轮岗交流，多次参与北京市大型教学研讨、展示活动，涌现出一大批有爱心、业务强，有强烈责任心的教师队伍，学校影响力快速提升。
毕业去向上，学校100%直升二中分北校区，由于二中分校是东城区最好的高中之一，所以初中部也十分抢手，毕业去向总体很不错。
初中篇
景山学校
北京景山学校创办于1960年。它是一所专门进行城市中小学教育试验的学校，是全国和北京市的重点学校，联合国教科文亚洲教育革新计划联系中心学校之一。1983年9月，邓小平为北京景山学校题词“教育要面向现代化，面向世界，面向未来。”
在硬件设施上，北京景山学校在以学生为本的办学理念指导下，建设了高标准的运动场馆、实验室、计算机房、图书馆、专业教室及演播系统，建立了面向全国中小学的远程教育网。
在教学特点上，北京景山学校国际化水平高，分别与美国波士顿牛顿城公立学校、法国阿尔萨斯学校建立友好关系，每年与这些学校互派师生交流学习。还与新加坡、泰国、韩国、香港的学校建立了友好关系，增进了不同种族、不同文化背景的学生间的交流。景山学校作为一所为教育改革而生的学校，具有成果斐然的国际教育交流活动，但遗憾的是，这些国际交流以及一些国家外交活动还是主要挑选南校区的学生。同时学校实行“小学初中九年一贯、五四分段”的学制改革试验，
教师团队上，景山学校的教师队伍十分出色，有一支学识广博、治学严谨、爱岗敬业的优秀的教师队伍，国际化水平高，会有外教指导，学校的教育教学水平堪称一流。
在生源上，学校是九年制一贯学校，能100%直升景山中学北校区人才培养十分完善。所以相对来说生源较好。
在毕业去向上，学校会在七年级第二学选拔贯通班(初中两年高中三年贯通班)、九年级第一学期选拔直升班（直升本校高中部）。贯通班和直升班都可以去本部的高中部上课。
第五中学分校
硬件设施上，初中一、二年级在地安门校区，初三鼓楼校区，学校虽小，设施完备，
教学上，第五中学分完全一体化混编，分16个班，每班43人左右。入校有进门考，不明确分实验班和普通班。穿插打乱。据说初三会有一些新设置。校内学习上老师也不仅仅停留在教材内容，还会给孩子们出一些特色的练习册及试卷，大小测非常多。老师要求比较严格，尤其对学生的仪表礼仪要求很高，因此校风十分正派。
学校特点上，社团有合唱团、篮球队、话剧社、微电影、民乐团、舞蹈团、茶社，开学后陆续会有通知，学生自愿报名，部分社团需要考试。头发长度有要求，服装有要求，纪律严明。一定剪短发，无一例外，舞蹈团的都是短发。一般放学后活动，每周一次，五分的篮球和乒乓球在整个北京市都是数一数二的。
生源构成上，有方家、府学、史家、分司厅、西中街、东四十四条等。府学和方家生源感觉多一些。
二、东朝建学区
东朝建学区目前共有8所小学，分别是史家小学、新鲜胡同小学、东总布小学、西总步小学、东四九条小学、史家七条小学、汇文一小以及回民小学。这个学区其实只能说还行，优质小学只有两所，派位也不是很强，但是有一所牛小。
史家胡同小学（一年级部 二年级部 高年级部）
位于北京市东城区的史家胡同小学广为人知，史家胡同小学所在地曾是明代著名政治家、军事家史可法的祠堂，也就是史公祠。后来，祠堂才改为学堂。史家胡同小学简称史家小学，始建于1939年，经过80余年的发展，跻身北京市乃至全国名校行列。“和谐教育”是学校的办学特色，学校还是东城区唯一的小学全优党支部，还被中国学生营养促进会评为北京市唯一的一所小学学生营养工作好单位，2020年5月，又入选北京市中小学科技教育示范学校名单。
在硬件设施上，硬件条件很好，也有许多名人的孩子在这里学习。曾经运动会在奥体中心举办。
在学校规模上，学校形成一校3址的办学格局，即史家小学高年级部、低年级部。史家胡同小学学校现有84个教学班,3752名学生，289名教职工。
在教学特色上，“和谐教育”是学校的办学特色，在多年的教育教学实践中形成了“人与社会、人与人、人与知识、人与自身、人与自然"为框架的和谐育人体系。学校的办学指导思想是“一切为了孩子，一切为了明天”。“三全三爱三服务”是学校的办学宗旨。我们的愿景是“把学校办成让家长放心地把孩子和孩子的未来托付给我们的学校。学校注重奥数!
师资情况上，拥有过19名特级教师，现有70多名市区骨干。师资优质且稳定，很多老实孩子都可以上史家和二中。
生源情况上，生源绝大多数来自外交部，商务部，教育部等中央机关，东城区司法体系，协和医院等，因此学校孩子所获得的眼界与经历非常丰富多元。
毕业去向上，二十四中、六十五中、一六六中、一二五中、二十七中
我看了很多史家胡同小学对于艺术文学和教育文化的探讨，发现这所学校对于孩子素质教育和思想启发的确很不一般，作为东城区牛小，不差钱、且希望孩子有思想有突破的家长，可以冲史家。
新鲜胡同小学
新鲜胡同小学，在东城区综合改革中，隶属二中教育集团。近几年来，学校荣获全球互动教学示范校、健康促进校、京城校园文化领军小学、百年学校称号等市级荣誉；荣获实施素质教育特色校、书香校园校、蓝天工程优秀实验校、茶文化教育中心、创建学习型学校先进单位、红领巾读书活动先进单位、小学规范化建设工程先进集体等区级荣誉。
在学校规模上，现有18个教学班，600多名学生。
在教学特色上，学校从近300年的历史传承中，剥茧抽丝破解学校发展传承的秘钥，将“书香校园”定位为学校办学特色，提出“如玉新鲜·书香校园”办学理念，构建“三柱两翼”工程，“三柱”即立德树人、丰知厚识、健体强心，“两翼”为课外（社团、兴趣小组）及校外（青少年学院、社会资源）。
毕业去向上，有定额直升二中分的名额，小学很小学位紧张，会被调剂。
新开路东总布学校
成立于2010年 7 月，是由两所拥有着悠久历史的新开路小学、东总布小学合并组成。原新开路小学的办学历史可追溯到1728 年，据《钦定八旗教育通志》第九十五卷学校志中记载，正蓝旗官学在东单牌楼之北新开路胡同，1891 年改为八旗子弟第五高等小学堂；原东总布小学也有着八十余年的办学历史。2013年被市教委命名为“ 百年学校 ”。
在学校规模上，学校坐落在东单北大街新开路胡同内，占地面积 2784 平方米，建筑面积 4103 平方米，地理位置优越、教学设备先进。学校现有 12 个教学班，370余名学生，
教师团队上，在岗教职员工 49人，中高等职称教师占总数的 63%。学校先后被评为首都文明校园、东城区学校文化示范校、东城区依法治校标准校、东城区戏剧特色校，也是北京戏曲职业艺术学院的挂牌生源基地校。
毕业去向上，学校很小2个班，定额直升166，比较一般。
总体来讲比较一般，特色是戏曲教育，有意在这个方向发展的家长可以考虑。
西总布小学
北京市东城区西总布小学始建于1906年，1999 年被东城区教委命名为“听障儿童随班就读实验校”， 2001 年底创建了东城区小学第一间资源教室，2017年被评为学区融合教育资源中心。
在学校规模上，现有12个教学班，教职工45人，学生370人。校舍建筑面积3987平方米。
硬件设施上，设有图书室、音乐、美术、书法、劳技、科学、计算机、传统文化、心理、融合等专业教室。
教学特色上，学校全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，以“适合教育”为办学理念，寻求适合的方式，培养适合的人才，适应社会的发展。以“融合教育”为特色，面向全体，尊重差异，建设全纳性学校，使全体学生全面发展。在“爱，让心灵充满阳光”的校训引领下，普通学生、随班就读学生双成长，教师普、特教双专业发展。通过民主化、科学化、精细化的学校管理，形成大爱相融、以人为本、科学规范、求真务实的学校文化。
毕业去向上，2个班，政策调整后勉强算10%定额优质初中。
总体来看，学校水平比较平常。而且学生人数太少，参考价值不大。
回民小学
回民小学是东城区的一所民族学校，始建于1986年。是回、满、蒙、壮、撒拉等多个少数民族学生共同学习生活在一起的大家庭，少民族学生比例为30%。建校以来得到了市区政府的高度重视和关心。学校曾多次被授予市区级民族团结先进集体称号，是北京市第一批民族团结教育示范校。
在学校规模上，校现建筑面积七千多平方米，24个教学班，学生近八百人。
学校特色上，学校筹建的北京市第一个校园内民族博物馆——民族苑，是东城区蓝天工程基地和爱国主义基地。利于师生更直观、更全面地了解各个民族的丰富多彩的文化、风俗习惯、风土人情，在和谐团结的氛围中，轻松快乐的广泛吸收多元文化教育的滋养，共同健康、快乐的成长。
总体而言，学校水平也比较平常，东朝建除了史家其他学校的水平都一般。
东四九条小学
东四九条小学位于北京市东城区平安大街张自忠路东南侧（地铁五号线张自忠路C出口）。一九四四年十月建校，至今已有77年，是一所办有特色而广受赞誉的优质学校。
在学校规模上，学校占地面积5400余平方米，其中教学楼建筑面积4200余平方米，附属房屋建筑面积1100余平方米，操场面积近2000平方米。现有教学班18个，学生604人，教职工66人。
学校特色上，学校高举“审美化教育”办学旗帜，践行“让一切真善美因子浸润孩子一生”办学理念，坚守“教育教学一体共振、金鹏金帆两翼高飞”办学路径，营造“大家不同、大家都好”和谐校风，探索九条小学“育人九坚持”，坚持德智体美劳五育并举，遵循教育规律、潜心立德树人，按照新时代对人才培养的需求，做扎根似的教育。
毕业去向上，一共3个班，新增定额，和西总布一样，3个2分，3个5分，10个166。
美育教育是特色，教学质量和升学通路都一般。
史家七条（东四七条小学）
北京市东城区东四七条小学始建于1957年5月7日，地处北京市东城区的中心位置，一直是一所百姓满意的学校。2008年4月与史家胡同小学结为首批“深度联盟校”，2015年成为史家教育集团成员校。
在学校规模上，目前学校拥有18个教学班，700余名在校生，50余名教职工。史家集团干部教师跨校轮岗交流机制，使得“师资集成”的优化效应在学校教师文化建设中日益彰显、持续深化。
学校特色上，史家小学与东四七条小学实行“一长执两校”以来，史家教育集团的“和谐”教育思想对东四七条小学的校园文化发展起到了引领和指导作用，学校明确了“七彩校园·启志少年”的教育文化发展目标。通过完善“三味书屋”、“益智游戏”、“数字媒体”、“行动公益”组成的东四七条小学“七巧+万花筒”课程体系，培养具有阅读表达、益智绽放、媒体创新、服务志愿的能力全面，素养综合的社会主义接班人。
教师团队上，在课程体系构建过程中，教师的潜能和专长得以充分挖掘和发挥，目前学校有特级教师1人，市级骨干1人，区级骨干教师6人，校级骨干教师15人，构成了教师队伍建设的主梯队。学校的优质项目也得以突显，“红领巾”义务打气队坚持志愿活动二十七载，在社会上产生了广泛的影响，社会声誉不断提升。
毕业去向上，有3个班，新增5个2分，5个五分，15个166。
东城推行教育资源均衡化的决心很大，很看好这所小学的未来发展。
汇文一小
汇文一小是一所具有130余年历史的老校，最早是“美以美教会学校”，六十年代曾是享有一定声望的寄宿制小学。1998年经市教委批准，丁香小学正式恢复寄宿制。小学与汇文中学打造纵向办学体系。这种联盟方式类似于“九年一贯制”或“十二年一贯制”，灵活的是，学生可以选择直升汇文中学，也可以进其它学校读初中。
学校特色上，英语实验示范学校，1年级就开始开英语课，学少儿剑桥，6年级前学完剑桥3。该校规模在东城区最优秀的小学中属适中，师资强，学校教学功底十分扎实，学生基础牢固。作为素质教育的典范之一，学校各种兴趣学习小组设置较多。
毕业去向上，会有定额直升汇文的名额，30%左右。接收一部分调剂。
总体来看，汇文一小要略强于片区内除史家外的其他几所小学。
初中篇
东直门中学
东直门中学一共有两个校区，2022年初一13个班，每个班40人左右。
在教学上，东直门中学没有实验班，但是数学英语有分层考试，进度上会有差异，满足不同学生的需求，比较科学合理。作业量每天平均1.5-2h，不算少，只有东城统一的各科形成性练习，比较基础。
在校园生活上，学校社团比较多，有金帆管乐、金帆合唱，还有数独、计算的智力运动会，开学通过学校平台自选。
生源上，大多数来自西中街、雍和宫。
毕业去向上，70%+中考考入示范性高中，高中部签约名额直升政策比较优惠。
第五中学分校
硬件设施上，初中一、二年级在地安门校区，初三鼓楼校区，学校虽小，设施完备，教学上，第五中学分完全一体化混编，分16个班，每班43人左右。入校有进门考，不明确分实验班和普通班。穿插打乱。据说初三会有一些新设置。校内学习上老师也不仅仅停留在教材内容，还会给孩子们出一些特色的练习册及试卷，大小测非常多。老师要求比较严格，尤其对学生的仪表礼仪要求很高，因此校风十分正派。
学校特点上，社团有合唱团、篮球队、话剧社、微电影、民乐团、舞蹈团、茶社，开学后陆续会有通知，学生自愿报名，部分社团需要考试。头发长度有要求，服装有要求，纪律严明。一定剪短发，无一例外，舞蹈团的都是短发。一般放学后活动，每周一次，五分的篮球和乒乓球在整个北京市都是数一数二的。
生源构成上，有方家、府学、史家、分司厅、西中街、东四十四条等。府学和方家生源感觉多一些。
一六六中学
一六六中学是一所具有优质社会声誉和办学资源的完全中学，北京市首批挂牌命名的“百年学校”。学校始创于1864年，前身为蜚声海内外的贝满女中和女十二中，也是中国最早进行数理化分科教学的学校
在硬件设施上，目前有两个校区，本部在东城区灯市口同福夹道3号，毕业年级部在东四六条甲44号。
在学校特色上，心理健康教育是学校的特色学科。学校根据中学生身心发展特点，开发校本课程，开设心理健康必修课、选修课，为学生建立心理档案，组织心理健康讲座，开展心理辅导活动，普及宣传心理健康知识等。学校还引进国内外先进理念和技术设备，设计建设心理实践室，为大家提供心理健康服务。
发展特色体育项目是学校增强学生体质的重要抓手。学校体育学科实力雄厚，不仅是北京市篮球传统项目学校，而且还开设了足球、排球、乒乓球、田径、武术、健美操、体育舞蹈等项目。学校在完成体育课和课间操的基础上，每天下午开展阳光体锻活动，组织各项体育竞赛活动，学生在全国、市区的各项体育竞赛中取得骄人成绩。
生源上，2014年与校尉胡同小学组建九年一贯制学校。因此很多来自校尉胡同小学。
在平时教学上，作业比较多，写作业比较快的至少也得写到九点。
师资力量很强大，尤其是二十二中学高中部十分厉害，初中部也有很多资源倾斜。
三、东崇前学区
目前该学区共有5所小学，分别是花市小学、文汇小学、前门小学、崇文小学以及回民实验。长安街以南最好的学区就是东崇前学区。
从学住平衡的角度来说，这个学区的房子在东城来说普遍建成年代较新，价格适中，非常适合居住。
花市小学
花市小学始建于1994年，由花市下三条小学、白桥大街小学、花市二小三所学校合并而成。合校之初，学校约有800人规模，随着地域等因素变化，生源下滑，最低谷时花市小学仅存11个教学班，学生仅剩约25人。
在学校特色上，2014年4月花市小学和广渠门中学结成九年一贯制学校，花市小学更名为广渠门中学附属花市小学，构建了与广中一脉相承的生命教育课程体系。
在学校规模上，花市小学的班级数从合校之初的16个班，发展至目前的41个教学班。学生从459人增长至约1500人，教师队伍从43人增加到150人。
毕业去向上，100%直升广渠门中学。
可以说花市小学是东城政策调整的受益者，近年来形式一片大好，热度也是居高不下，娃年纪还小/计划25年以后入学的家长可以重点关注。
崇文小学
崇文小学：老牌小学，教学质量很好，大概率会被调剂。
北京市唯一的公立全日制寄宿学校，拥有40多年的办学历史，自建校之日起就服务于外交部、文化部、国家旅游局等中央单位，被称为外交官子弟的摇篮。
教学特色上，学校和北师大合作，开发校本课程，从一年级到四年级开设攀登英语课程，以口语交际内容为主，每周设置4课时，切实提高学生的口语交际能力。
在硬件设施上，拥有一座六层的宿舍楼，全部采用中央空调控制冷暖，1708米的地下温泉让孩子们天天享受温泉浴；拥有一座两层的综合楼，一层是整洁卫生的餐厅，二层是标准的室内篮球馆和羽毛球馆。
毕业去向上，小升初2.5派可以选择广渠门中学，可直升文汇中学寄宿班。
文汇小学
文汇小学规模不大，之前是忠实里小学，学校一般，13年改成文汇小学，和文汇中学深度联合，有一定改善，学校比较饱和，2021年有调剂。
在学校规模上，学校占地面积2400平方米，操场面积800平方米，教学楼使用面积2100平方米，教室15间，专用教室4间，办公用房13间，在册教师：43人，在岗教师：37人，现有学生近300人。
在学校特色上，2013年5月28日，北京市东城区忠实里小学大门口正式挂上了“北京市东城区文汇小学”的牌子，学校也正式更名为“文汇小学”。文汇小学校长王平透露，文汇小学与文汇中学两校深度联盟建成后，文汇小学的优秀学生也将增加一个升学的通道。2013年该校已有3名优秀的六年级毕业生获得了直升文汇中学的机会。而未来，伴随着两校交流的深入，文汇小学优秀学生在升学方面有望将获得更多机会。
毕业去向上，100%直升文汇中学。
回民实验小学
东城区的一所民族学校，始建于1986年，建校以来得到了市区政府的高度重视和关心，学校曾多次被授予市区级民族团结先进集体称号。
教学特色上，回民小学体量小，老教师多有经验，没有大量扩张的弊端出现；教学抓的紧，三四年级上到5点半，都是老师管的，孩子校内不用家长管就学得很好，字词基础很扎实。
毕业去向上，小升初时2.5派可以选择广渠门中学。
总体而言，除了是民族学校之外没什么特色。
前门小学
北京市东城区前门小学是一所拥有146年历史的名校，其前身是始建于同治七年的"巴氏觉罗学堂"。悠久的历史赋予了她深厚的传统校园文化，形成了优良的校风。学校百年来培养了大批人才遍布海内外。
在学校规模上，学校现为走读部、寄宿部两址办公，占地13379平方米，其中操场面积6009平方米，22个专业教室，图书馆藏书3万余册，共开设六个年级，35 个教学班，在校900 余名学生，教职工100余人。
在学校特色上，校训“求新、求严、求实”是学校130年校庆时，时任北京市市委书记校友刘淇同志的题词。学校突出“自主教育”办学特色，坚持以人为本，尊重每一个人的价值；尊重每一个人的权利；尊重每一个人的个性；尊重每一个人的选择；尊重每一个人的身体；尊重每一个人的心灵。老师们充分尊重学生的人格和个性，帮助学生建立自信，促进其主动、自觉学习态度和良好学习习惯的养成。学校拥有一批年富力强的中青年骨干教师，师资队伍年龄结构合理，学历水平高。学校要求教师不断提高自身的专业素养，树立“师德高、观念新、业务精、能力强、身心健”的奋斗目标。教师们善于学习、乐于奉献、勇于创新，多次参加全国、市、区举行的各类教学技能大赛，均获得优异的成绩。
毕业去向上，小升初时2.5派可以选择96中，有定额直升文汇中学的名额。
初中篇
北京汇文中学
北京市东城区培新街6号（本校区）北京市东城区永外街道革新南路西革新里114号（南校区）
北京汇文中学始建于1871年，151年的办学历史中，一批又一批屡创佳绩的汇文学子从这里走出，成为国家建设的栋梁之才。中国特色社会主义建设进入新时代，汇文中学又一次肩负起教育公平和优质均衡发展的时代使命，围绕立德树人的根本任务，结合时代发展趋势，传承汇文文化特质，开启了学校发展新的实践探索，使百年老校展现出全新魅力。
2012年，汇文中学成为北京市第一批中小学校党建示范点；2018年，“融汇党建”品牌创立；2019年，获评东城区教育系统基层先进党组织；2021年，学校成为市区两级爱国主义教育基地。
教学情况上，在“全人教育”办学宗旨和“以人为本，重在发展”的办学理念引导下，2017年，北京汇文中学深入推进课程改革，落实国家总体改革目标，落实“走班学科制”“汇文学堂”等改革举措，建立起注重学段衔接、符合成长规律、满足发展需要、创设教育生态的“横纵结合五方向”自主课程体系。北京汇文中学用课程领航，不断提高教育教学质量，为学生的生命成长赋能。近年来，学校的中高考成绩始终位列全区前列。同时，汇文学子还连续三年获得“明天小小科学家”称号，连续六年获得“北京青少年科技创新市长奖”，在全国物理、化学奥赛中汇文学子获得两枚金牌、两枚银牌。
2实验班，2平行班，比较重视数学和物理，有数学兴趣组，开学没多久挑了一些孩子，一周有一天放学后上课，没有分层。4：30放学，基本作业2小时能写完。实验班数学要做新思维，有点难度，老师给讲。
校园活动上，学校金帆合唱团连年多届获得北京市学生艺术节合唱展演金帆团组金奖；连续两次获中国国际合唱节专业评测一级合唱团（金奖）。学校足球队、田径队、游泳队连续多年蝉联东城区第一名，在全国和北京市各级各类比赛中亦获得骄人成绩。
师资情况上，汇文拥有一支师德高尚、业务精良的高学历教师队伍，现有375名在职教师中，正高级职称教师7人，特级教师3人，市区各级学科带头人、骨干教师80余人，中、高级职称教师近200人。
中考成绩上，中考成绩听说还不错，目前几个示范校平分秋色，二中还是独占鳌头，去向能直升本校是理想的，当然，学霸还有想去二中甚至外区的。
北京市文汇中学
北京市东城区广渠门外忠实里小区9号（本部）北京市东城区天坛南里西区14号（分校校址）
北京市文汇中学是1997年创办的一所办学体制改革试点校，2008年转为公立学校，2014年与文汇小学合并，2020年学校继续发展壮大，建立文汇中学南校区，南北三址“一长三校”，并于2020年7月正式招生，东城区教委和文汇中学对南校区进行了丰富而精致的建设，两校区实现了文汇干部教师整体调配，确保各校区均衡良性发展，使每一位学生都能享受到文汇中学的优质教育。两校区学生实行学籍统一管理，大年级组统一管理，教师统一备课，活动统一安排，现有3600多名中小学生和450余名教职员工。学校基于“高起点、高水平、高质量”的办学定位，形成了“全面育人，整体优秀”的办学特色，成为北京颇具发展潜力的精品学校。
教学特色上，在体育教育方面，文汇中学作为北京市田径传统项目学校，在东城区各项体育竞赛中频获佳绩，学生在历年体育中考现场考试中保持着平均29分以上的好成绩。在科技教育方面，作为北京市金鹏科技团模型分团，我们始终重视培养学生的创新精神和实践能力，形成了以模型制作、机器人创新、DI创新思维等项目为龙头的科技教育体系。在艺术教育方面，作为北京市金帆艺术团合唱分团，学校拥有高水平的合唱团、管乐团、舞蹈队等艺术团体，并多次在北京市艺术节比赛中获得一等奖。除此以外，学校还设有100余门校本选修课程，30多个课外兴趣小组、10多个学生社团、3个大型的学生干部组织和2个主题俱乐部，为学生提供了丰盛的课程“自助餐”。
校园生活上，3月“文明礼仪月”、4月“社会实践月”、5月“艺术展示月”、6月“理想教育月”、9月“体育节”、10月“科技节”、11月“读书节”、12月“英语节”——贯穿一个学年的“四节四月”主题教育活动已经成为了文汇中学的优良传统。每一名文汇学子，学业虽然紧张，生活却不单调。
师资情况，文汇中学拥有北京市正高级教师、全国优秀教师 、北京市优秀教师 ，还有一批北京市各区县有着丰富教学经验的教师，这几年，学校还陆续接纳了有知识、有能力、有热情的新大学生充实到教师队伍中。
学校每年都有众多教师荣获全国、市、区级比赛不同奖项 ，有在全国评优课比赛中获一等奖的、有在北京市评优课获比赛中一等奖的
中考成绩上，23年中考成绩：南北校区分别出了一个前20的学生。
广渠门中学
北京市广渠门中学是一所由北京市东城区教委主管的全日制公立完全中学，2005年被批准为北京市示范性普通高中。
学校始建于1954年，前身为北京市女子第15中学，是“宏志班”的发源地。
班级情况，2023届新初现有500多人。往年一共16个班， 每个班40个学生左右。按照往届情况应该是有3个实验班的，2022届初一只有一 一个实验班。
教学情况上，作业量适中，大概9点完成，临近考试作业量也会相应增加。平时老师会给一些自己整理的文档做补充练
语英数每周都有周测，随堂测也经常有，还有月测，期末参加区统考，不公布成绩，需要自己问。
校园生活上，住宿:初中部床位紧张，如有特殊情况可以申请。餐饮与作息:学校有自己的食堂，早餐仅对住宿生开放。午餐地点听学校安排，或在食堂，或在教室，以保证学生能同时用餐。各年级会轮流去食堂吃饭，比如初一年级10月在食堂吃，那初二年级就在班里吃。去食堂吃的年级，可选择营养餐(套餐)或其他餐食，另设小灶供学生挑选。餐费每月300元左右。要求7点40到校，同年级听说最早有要求7点20到校的，中午午休时间为1个小时，午休时间由孩子自己安排。周一-大概5:30放学，因为有班会，周二4:30放学，周三四五有社团活动时间，基本也是5点半放学。如果孩子晚上有问题问老师，可以随时微信或classin联系老师，老师也会及时回复。
社团:学生社团活动较丰富，社团自愿报名，有合唱团、管乐团、科技、体育、模型社、音游社等社团，基本每年新入学年级都会成立20-30个独立社团，其中“模拟联合国”等社团已经连续活动近10年。部分选修课需要家长抢课，类似秒杀的方式，还有美术社团和金帆乐团，会进行面试选拔。
中考成绩上，22年中考成绩: 3人进入东城区总分前20名，12人进入东城区总分前100名，46人进入东城区总分前500名。
北东学区有东城区超级牛小景山学校，也有史家小学的分校，总体来说教育资源十分优质，学区内中学也质量也相对不错，最重要的是小学中很多直升小和九年制一贯小学，是居住和上学都可以兼顾的片区，也是东城绝对靠前的片区。东朝建近几年一直有较大的改革，这和东城整体的政策有关，作为教育均衡的试验田，东城是下了血本去平均区内教育资源。片区内小学因为只有一个好的史家所以始终为人诟病，受质疑最多的还是初中升学通路，毕竟无论如何家长关心的都是升学。经过不断修正派位政策和增加定向派位，东朝建小升初通路逐渐向好，加上二中分本身就是属地校，还是比较看好东朝建未来发展的。不过该学区八所小学均无100％直升，都是按照一定比例直升中学，剩余学生参加派位。东崇前片区，片区内直升校很多，花市小学100%直升广渠门中学，文汇小学100%直升文汇中学，前门小学只有寄宿能直升，可以忽略。文汇、花市、崇文小学都有被调剂的风险，调剂校有前门小学、培新小学（龙体学区）、汇文一小（东朝建学区）等。东崇前貌似实力强悍，但学校和产品稍显不匹配，有溢价成分；且寄宿制部分家长不接受，本片区抛开寄宿制好像没有这么香了，派位中学则非顶级。
总体来看，这三个学区有优势但也都有缺憾之处。北东学区和东崇前学区的直升校比较多，对于小升初追求确定性的家庭，是不错的选择；而东朝建有东城最牛的小学之一——史家小学，但是片区内的小学良莠不齐，所以整体实力要弱一些。
