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高考志愿填报(三)—— 根据兴趣爱好选择专业,你真的懂自己的兴趣爱好吗?

   2024-05-29 高考志愿填报高考志愿填报00
核心提示:高考志愿填报(三)—— 根据兴趣爱好选择专业,你真的懂自己的兴趣爱好吗?我一个同学填报志愿的时候,反正也不知道那么多专业是什么,也懒得详细研究,想着高考生物成绩还不错,于是读了生物工程。大学第一年,成绩院系前三名,想转专业,学院不让转!没办法,不喜欢还能怎么办,硬生生重读了一年大一,只为了从生物工程转到生物医学工程。

专业选择千万条,兴趣爱好第一条!你要真选到自己不喜欢的专业,大学生活是真的仰天长叹,以泪洗面的!

首先为了说明专业选择遵从内心愿望的重要性,我来举个栗子。

我一个同学填报志愿的时候,反正也不知道那么多专业是什么,也懒得详细研究,想着高考生物成绩还不错,于是读了生物工程。大学第一年,成绩院系前三名,想转专业,学院不让转!没办法,不喜欢还能怎么办,硬生生重读了一年大一,只为了从生物工程转到生物医学工程。

多么痛的领悟!

很多志愿填报指导文章,给出选择专业的意见时第一条都是“基于个人兴趣爱好选择专业”,这自然是正确且重要的。

但问题是,你真的知道自己的兴趣爱好是什么吗?你认为的兴趣是你真实的兴趣吗?

这里有几个关于兴趣的常见认知误区:

  • 我对所有专业都不感兴趣
  • 我语文成绩好,我对文学一定很感兴趣
  • 兴趣是一成不变的
  • 我不喜欢物理,我一定要排除所有物理相关理工科专业
  • 我的兴趣只有我自己知道,别人无法得知
  • 兴趣只能自己用心感受,无法用科学实验的方法探知
  • 选择专业我只考虑自己的兴趣,其他的因素一概不考虑

最了解自己的人的确是自己。但由于你对自己太熟悉了,每次涉及到自己相关的事情你都是下意识地判断,从没有深入思考这样做的动机,再加上信息收集得不够全面,导致在判断哪个才是自己喜欢的专业时,你总觉得“我也不知道我喜欢什么”。

除了不知道自己喜欢什么专业以外,你还不知道未来应该成为什么样的人。事实上,大部分人都不知道未来自己应该做什么。这就更让人苦恼了,如果没有目标,我又怎么知道我要怎样选择呢?

相信我,任何人都有自己的兴趣点,而且即使你毫无人生目标,凭借科学的测试方法也可以选择到适合你的大学专业。

对于其他的认知误区,有两个事实需要阐述。第一,兴趣爱好并非一成不变,而是可以培养的;第二,通过科学的测试可以大致测出你的兴趣爱好,帮助你看清自己,以此辅助决策。

把虚无缥缈的感性问题转变成选择题,其关键就在于这三个测评神器的应用:

  • 霍兰德职业兴趣测评
  • MBTI职业性格测评
  • 职业能力倾向测试

ETCh: inherit; font-size: 1.2em; line-height: 1.5; font-family: -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Helvetica Neue", "PingFang SC", "Microsoft YaHei", "Source Han Sans SC", "Noto Sans CJK SC", "WenQuanYi Micro Hei", sans-serif; font-optical-sizing: inherit; font-kerning: inherit; font-feature-settings: inherit; font-variation-settings: inherit; margin: calc(2.33333em) 0px calc(1.16667em); clear: left; color: rgb(25, 27, 31);">霍兰德职业兴趣测评

约翰·霍兰德(John Holland)是美国约翰·霍普金斯大学心理学教授,美国著名的职业指导专家。他于1959年提出了具有广泛社会影响的职业兴趣理论。认为人的人格类型、兴趣与职业密切相关,兴趣是人们活动的巨大动力,凡是具有职业兴趣的职业,都可以提高人们的积极性,促使人们积极地、愉快地从事该职业,且职业兴趣与人格之间存在很高的相关性。Holland认为人格可分为现实型、研究型、艺术型、社会型、企业型和常规型六种类型。 六种类型内容

1、社会型:(S)共同特征:喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用。寻求广泛的人际关系,比较看重社会义务和社会道德   典型职业:喜欢要求与人打交道的工作,能够不断结交新的朋友,从事提供信息、启迪、帮助、培训、开发或治疗等事务,并具备相应能力。如: 教育工作者(教师、教育行政人员),社会工作者(咨询人员、公关人员)。

2、企业型:(E)共同特征:追求权力、权威和物质财富,具有领导才能。喜欢竞争、敢冒风险、有野心、抱负。为人务实,习惯以利益得失,权利、地位、金钱等来衡量做事的价值,做事有较强的目的性。   典型职业:喜欢要求具备经营、管理、劝服、监督和领导才能,以实现机构、政治、社会及经济目标的工作,并具备相应的能力。如项目经理、销售人员,营销管理人员、政府官员、企业领导、法官、律师。

3、常规型:(C)共同特点:尊重权威和规章制度,喜欢按计划办事,细心、有条理,习惯接受他人的指挥和领导,自己不谋求领导职务。喜欢关注实际和细节情况,通常较为谨慎和保守,缺乏创造性,不喜欢冒险和竞争,富有自我牺牲精神。   典型职业:喜欢要求注意细节、精确度、有系统有条理,具有记录、归档、据特定要求或程序组织数据和文字信息的职业,并具备相应能力。如:秘书、办公室人员、记事员、会计、行政助理、图书馆管理员、出纳员、打字员、投资分析员。

4、实际型:(R)共同特点:愿意使用工具从事操作性工作,动手能力强,做事手脚灵活,动作协调。偏好于具体任务,不善言辞,做事保守,较为谦虚。缺乏社交能力,通常喜欢独立做事。   典型职业:喜欢使用工具、机器,需要基本操作技能的工作。对要求具备机械方面才能、体力或从事与物件、机器、工具、运动器材、植物、动物相关的职业有兴趣,并具备相应能力。如:技术性职业(计算机硬件人员、摄影师、制图员、机械装配工),技能性职业(木匠、厨师、技工、修理工、农民、一般劳动)。

5、调研型:( I )共同特点:思想家而非实干家,抽象思维能力强,求知欲强,肯动脑,善思考,不愿动手。喜欢独立的和富有创造性的工作。知识渊博,有学识才能,不善于领导他人。考虑问题理性,做事喜欢精确,喜欢逻辑分析和推理,不断探讨未知的领域。   典型职业:喜欢智力的、抽象的、分析的、独立的定向任务,要求具备智力或分析才能,并将其用于观察、估测、衡量、形成理论、最终解决问题的工作,并具备相应的能力。如科学研究人员、教师、工程师、电脑编程人员、医生、系统分析员。

6、艺术型:(A)共同特点:有创造力,乐于创造新颖、与众不同的成果,渴望表现自己的个性,实现自身的价值。做事理想化,追求完美,不重实际。具有一定的艺术才能和个性。善于表达、怀旧、心态较为复杂。   典型职业:喜欢的工作要求具备艺术修养、创造力、表达能力和直觉,并将其用于语言、行为、声音、颜色和形式的审美、思索和感受,具备相应的能力。不善于事务性工作。如艺术方面(演员、导演、艺术设计师、雕刻家、建筑师、摄影家、广告制作人),音乐方面(歌唱家、作曲家、乐队指挥),文学方面(小说家、诗人、剧作家)。

为避免打广告的嫌疑,测评链接就不推荐了,不建议付费测评。

MBTI职业性格测评

MBTI职业性格测试是国际最为流行的职业人格评估工具,作为一种对个性的判断和分析,是一个理论模型,从纷繁复杂的个性特征中,归纳提炼出4个关键要素——动力、信息收集、决策方式、生活方式,进行分析判断,从而把不同个性的人区别开来。

这种理论可以帮助解释为什么不同的人对不同的事物感兴趣、擅长不同的工作、并且有时不能互相理解。这个工具已经在世界上运用了将近30年的时间,夫妻利用它增进融洽、老师学生利用它提高学习、授课效率,青年人利用它选择职业,组织利用它改善人际关系、团队沟通、组织建设、组织诊断等多个方面。在世界五百强中,有80%的企业有MBTI的应用经验。

同样的,测评链接就不推荐了。你可以自己搜索或者去知乎看看相关问题:MBTI 职业倾向测试在线测试地址有哪些?

职业能力倾向测试

职业能力倾向测试是一种心理测试。职业能力倾向测试可以发现一个人的潜在才能,预测个体在将来的学习和工作中可能达到的成功程度,帮助选择适合自己的职业。

职业能力倾向测试的内容结构有五大部分:第一部分为数量关系测验。这一部分主要考察应试者对数量关系的理解与计算能力,从数字推理和数学运算两个角度测查。

第二部分为语言理解与表达。这一部分主要考察应试者对现代汉语的理解与表达能力。包括词语替换、选词填空、语句表达和阅读理解四种题型。

第三部分为判断推理。这一部分测验应试者的逻辑推理判断能力。包括事件排序、图形推理、演绎推理和定义判断四种题型。

第四部分为常识判断。这一部分测验应试者的知识面并考察应试者对常见的现象或事物产生的原因、引起的后果等进行分析、归纳、推理的能力。常识判断试题取材范围广泛,要求对原因或结果进行分析,因此应试者平时的知识积累对完成这部分试题十分重要。

第五部分为资料分析。这一部分测验应试者对各种资料(主要是统计资料,包括图表和文字资料)进行准确理解、转换与综合分析的能力。要求应试者在阅读理解图表和文字资料的基础上,通过直接观察、指标换算、分析、比较或综合判断等过程,作出符合资料实际情况的结论来。

这三个测评,分别给出你喜欢什么专业、你的性格适合什么专业、你的能力匹配什么专业三个问题的答案。但测评终究是死的,在测评过程中也会遇到各种干扰因素。测评结果可以作为辅助填报的工具,借助它你可以更加清晰地了解自己,但不能作为填报的终极标准。

另外,比起通过测评找到喜欢的专业,更重要的是通过测评筛选出你讨厌的专业,避免踩坑。你若很讨厌某个专业,大概率很难通过培养兴趣来爱上它。

除了测评外,关于自己喜欢什么专业,其他的人就很难帮助到你了。如果在测评后依旧无法确定选择什么专业,不妨多问问自己:

  • 我未来想要什么生活?富有竞争性还是闲适散漫?
  • 我拥有哪些过人之处?到哪些专业我会如鱼得水?
  • 我想成为什么样的人?商人还是科研工作者?

联系方式:

微信号:6621335(备注来意)

扫码加微信(备注来意,不然不通过)

 
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